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大连晚报文化书法培训学习作品展示

2022-01-21 00:56:19

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晚报学校部分学生作文


在2015年最后一天的晚报上,有一个版面刊登了晚报文化书法培训学校孩子们写的作文。今天,我们再次选登写作班部分学员的作品,作们中有的只上了十几课,但进步却不小,写出的言生动有细节,真不错哦!


美丽的红海滩

七十九中小学部三年一班 吴琪锟


“十一”假期,我们全家到盘锦的红海滩风景区游玩,让我印象最深刻的就是成片成片的芦苇和火红火红的碱蓬草。


红海滩景区一眼望不到头,如果步行也差不多要一整天时间才能走完。来欣赏红海滩美景的游客络绎不绝,两百台大客车沿着18公里多长的观光线排开,听说一天要跑十几趟。


红海滩第一次让我领略了湿地的美景。那成片成片望不到头的碱蓬草在阳光的照射下显得格外鲜红。成群成群的白色水鸟,在红海滩上翩翩飞舞,映衬着海天一色,好一幅美丽的风景画啊!妈妈说,这样的好风景全国只有盘锦才能看到。


为了方便人们观赏景色,景区修建了一些通往红海滩湿地的木栈道,起的名字也很浪漫——情人桥。一对对新郎新娘在桥上拍婚纱照,那个甜蜜劲儿,谁看了都会在心里为他们送上祝福!


为了和红海滩更亲近一些,我们一家人下了大巴车,沿着观光线宽阔的马路散步,一边走一边拍照,不知不觉就走了3个小时,把红海滩从东到西的美景好好地饱览了一遍。


我喜欢红海滩,更喜欢红海滩如画般别具一格的风景。


小孔雀鱼

望海小学四年一班 郭恩卓


我家养了四条孔雀鱼,两条公的,两条母的,它们经常在一起玩耍,但有时候也吵架。如果吵架的话,它们会连续三天谁也不理谁呢!


一天,我发现有一条母鱼肚子鼓鼓的。姥爷说:“那条母鱼要生小宝宝了!”一听这话我赶忙给小鱼们换上既干净又清凉的水,还放了一点鱼食。


过了几天,我发现那条母鱼的肚子变得更大了,它的肚皮呈银白色,显得又白又亮,使它的头部和尾部看上去显得很瘦小。每当我放入鱼食时,别的鱼吃一会儿就到一边玩去了。可是那条母鱼吃呀吃呀,好像怎么也吃不饱似的。姥爷告诉我:“母鱼是为它的小宝宝准备营养呢!”


晚上,鱼妈妈生小宝宝了,只见它肚子后面滚出一个灰色的小圆球,那个圆球滚动了几下,接着就变成了一条小鱼,游了起来,随后小鱼们一个接一个地滚了出来。


你知道吗?那个鱼妈妈一共生了103条小鱼呢,真的!


竞选大逆天

沙河口区实验小学五年一班 石宇含

老师宣布要进行班委、课代表的竞选,自己先做报名的准备。我摩拳擦掌,势在必得要拿下班长这顶“桂冠”。


“今天,我们先选班委!”老师话音刚落,教室里就爆发出“耶!”的欢呼声。老师在黑板上列出了班委的职务,让大家报名,最多只能报三个。我信心满满地报了班长、副班长,老师把参选同学的姓名写在黑板上。看着黑板上粉笔写得白花花一片的名单,我心里一沉:往日闷声不响的同学也报名了,今天的竞选还真挺激烈啊!


开始班长竞选投票了,我毫不犹豫地把我的票投给了自己。最后,我以第二名落选班长。我有些沮丧,心里暗想:副班长一定不要落选啊!结果一公布,天平的砝码又把我拽入了低谷——班委我是没什么戏了。老师给那些满面荣光的新当选班委合影的时候,我羡慕得直咽口水。同桌给我打气:“别气馁,还有课代表的竞选呢!”是啊,不能让失败的阴影罩住我这颗不认输的心,向课代表进发!


终于等到课代表的竞选了,我既紧张又激动,生怕自己“沦落”为“平民”。老师把课代表的名单列了一下,我报了语文、数学的课代表。投票开始了,我表面淡定,内心的小鼓敲得心脏都要碎裂了。东方不亮西方亮,奇迹发生了:我两个课代表都当选了!我选了语文课代表。更逆天的事在下课后发生了。


老师把我叫过去,告诉我一个惊喜:“新选的班长去参选大队委,如果她选上了,班长就是第二名你啦!”“耶!”我叫道,这逆天的结果真的让我的小心脏要跳出来了。我心里祈祷着,“第一名”的她全票当选大队委。


战胜恐惧

大连格致小学五年三班 牟嘉琪

那天,我和几个好朋友去普罗旺斯的游乐场玩。


游乐场的项目真多,有滑梯、秋千,还能攀爬……经过商议,我们都认为只有攀爬才是我们该玩的,其它项目都太小儿科了。在这里,用来攀爬的是用粗绳子拴起来的一个塔状的东西,看着就感觉玩起来很刺激。我的好朋友来到塔前,就个个像猴子


一样不顾一切攀着绳子往上爬去。我这个小女生还是第一次攀绳子,抓着绳子往上蹬,感觉整个塔都在摇晃,两条腿前后打晃,两只手紧紧拽着绳子不敢放松片刻,恨不得用502胶水粘在上面才会觉得安全。爬到第二层,我就不敢再往上爬了,心里仿佛有个声音在说:太吓人了?赶紧下来吧!但与此同时,还有另一个声音在劝我:勇敢些,你的好朋友不都上去了吗?你也行的!看着“嗖嗖”往上攀登的朋友,我的腿感觉软得像两根面条,站都站不住了,手也开始握不住绳子了,不由自主地顺着绳子秃噜了下来。


到了地面,止住了怦怦跳的心,抬头看,好朋友们已经攀登到了塔顶。我非常沮丧:难道我有恐高症?自己的胆子怎么会这么小呢?此时,朋友们都在塔顶上喊我:“牟嘉琪,你怎么还不上来,我们都在等着呢!”“你等着,我们下来帮你!”说完,就有两个好朋友从塔顶下来,拽着我的手往上爬。可爬到第二层,刚才害怕的情景又重现了。我颤巍巍地说:“真的上不去了!”朋友紧握着我的手,一起给我鼓劲:“加油,牟嘉琪!你能行的!”听了鼓励,我在心里对自己说:“我能行!我一定能行!”一股胆量也从心底升出来,手有了劲,腿也感觉有了力量,跟着她们一起爬到了塔顶。


生活中,可能有很多我们不敢做的事情,其实,战胜了内心那个恐惧的小人,我们瞬间就能变成勇士了。你说是吗?


啤酒味的雪碧

中山区桃源小学五年一班 于子璇

你一定喝过雪碧,可你喝过啤酒味的雪碧吗?告诉你,我喝过!那味道、那感觉,简直……


五六岁的时候,我就对雪碧的味道着了迷,鼻子对雪碧的味道特别敏感,周围谁喝雪碧了,味一冒出来,我就感觉像是抓肝挠肺似的非要喝。我每天都要喝,爸妈不让喝,我就哭闹耍泼,能使上的放赖本事都用上了,不达目的誓不罢休。爸妈经常在一旁瞪着无奈的眼睛,看着我欢天喜地地“痛饮”。


有一天,爸妈有事外出,留下我一人独自在家写作业。我心中暗自高兴,就在门关上的那一刻,我已经站在冰箱前,以迅雷不及掩耳之势打开了冰箱。哇,好多雪碧呀,老爸老妈什么时候买的?我怎么不知道呢?我高兴得忘乎所以,来不及多想、多看,打开一个就开喝。猛得喝上一大口,却呛得我眼泪汪汪。有点辣呀,又有点呛,嗓子也不太舒服。雪碧不是甜滋滋的吗?虽然心里直犯嘀咕,可嘴上却没停。难得能这么痛快地喝饮料,多喝点再说。可是,不好了,过了不长时间,我怎么感觉眼前的东西都在晃,头也晕晕沉沉的,脚好像踩在冰上一样,站也站不稳,身子一直向下滑。迷迷糊糊中,我好像听到有钥匙开门的声音,想关上冰箱,回屋做写作业状,奇怪的是自己好像动不了了,天昏地暗之后,一切都不知道了。


不知道自己睡了多久,当我费尽力气睁开眼睛时,看到妈妈正在紧张地看着我。见我醒了,妈妈赶紧问:“怎么样,还有没有不舒服的感觉?”我说:“头还晕沉沉的。”妈妈听我这么说,居然笑了。她问我:“雪碧好喝吗?味道还和以前一样吗?”我吓了一跳,心里想:妈妈怎么知道我偷偷地喝雪碧了呢?我强装镇定说:“什么雪碧呀?我可不知道。”妈妈笑了笑说:“既然好点了,我去给你做点稀饭吃吃吧。”当妈妈走出我房间的时候,我这颗悬着的心才放心,还好没被妈妈发现。


吃晚饭时,妈妈对爸爸说:“新闻说,现在好多雪碧都是仿冒的,喝了以后会让人头晕晕沉沉的。”爸爸赶紧接茬:“是是是,我也听说了,仿冒的雪碧喝起来还很辣呢!”我的脸火辣辣的,什么也不敢说。爸妈一唱一和地说着,可我总感觉他们是说给我听的。我心里很害怕:我今天喝的就是“仿冒”的雪碧,太可怕了!


很久之后,我才明白,原来“啤酒味的雪碧事件”是爸爸妈妈为了不让我喝碳酸饮料而故意安排的。我一直想问:他们究竟是怎样用心良苦地把啤酒捣弄进了密封雪碧罐里?


晚报学校部分学生书法

崔馨文

大连市实验中学 七年二班


于在池老师点评:

崔馨文同学是在参加暑期班后又直接进入日常班学习的,先学钟绍京小楷《灵飞经》,后临习赵孟 行书《洛神赋》。由于基本功扎实,临习此帖得心应手,较好的领会和把握了赵体行书结体严谨、运笔流畅、字形优美、开合有度的书法神韵。虽是硬笔,但写出了基本用笔的轻重缓急、浓淡相宜的毛笔书法美感和韵味。

存在问题:看帖还不够仔细,个别字临习不够准确 。


赵恺一

群英小学 四年三班


卢杰老师点评:

赵铠一同学的这幅字,基本反映了他个人平时的习字状况和水平,点画的书写能力在学习的中途有了大幅的提升,结字还需进一步加强,一方面要对字帖深入研读,另一方面还要在课堂学习和课后练习中,强化对结字规律的反思和运用。


王隽蒙

马栏小学 六年一班


卢杰老师点评:

赵铠一同学的这幅字,基本反映了他个人平时的习字状况和水平,点画的书写能力在学习的中途有了大幅的提升,结字还需进一步加强,一方面要对字帖深入研读,另一方面还要在课堂学习和课后练习中,强化对结字规律的反思和运用。


张颖琪

甘井子区实验小学 五年二班


于在池老师点评:

张颖琪同学学习书法零起步,学习扎实,有较好的悟性。能认真学习体会书法的基本用笔、对字帖的基本风格有初步理解和把握。虽然书写还很稚嫩,但大部分字的基本结构逐步趋于合理,书法的基本笔画已开始成型,对一些字的处理也逐步显现字帖韵味,坚持写下去,必有收获。

存在问题:个别笔画不够准确,整体离字帖还有较大距离,须加大力度,多写多悟。


金永勋

新建小学五年二班


卢杰老师点评:

金永勋同学最初练字时,用笔比较板滞,缺乏运笔的协调性,经过一段时间的矫正,有所改观,点画用笔比较沉实痛快,结字基本到位。今后,需加强对书法艺术层面的积累和思考,会有更大进步空间。


于明润

沙河口区中心小学 五年三班


卢杰老师点评:

于明润同学基础不是太好,悟性还算可以,通过一段时间的临摹,基本掌握点画的书写要领,间架结构也基本合理,书写流畅自如,具有一定的可读性,如能再靠近字帖会更好些。


吴琪锟

大连市七十九中学小学部 五年一班


于在池老师点评:

吴琪锟同学学习认真,书写一丝不苟,基本掌握了临帖要领,对汉字的间架结构有初步理解和把握。临帖敢于下笔,笔画扎实,不拘谨,不敷衍,写得开。对字体中的“长横”理解比较准确,书写基本到位。

存在问题:间架结构有较大差距,还须认真临帖,多写多练。


江靖卓

西岗区实验小学 三年四班


卢杰老师点评:

江靖卓同学平时活泼好动,可一拿起笔写字就变得特别安静,这说明她对书写的喜爱和投入。她临写的灵飞经是唐代经典小字楷书,从还不算完善的点画结字中,依稀可见古人书法的神韵和气象。若能在点画及结字的处理上再下一番功夫,假以时日,会有一个质的突破。


滕卓尔

实验中学 初二一班


卢杰老师点评:

滕卓尔同学论书写天分并不出色,可他凭一种对汉字书写的热情扣执着,凭着他对字帖的反复观察研读,认真临写,彻底改变了最初的书写状态。点画结字基本到位,而且书写大方,气息尚好。日后如能在书写中增加趣味,丰富变化,会更上层楼。



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