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宝贝,你犯了很大的错误,妈妈还爱你吗?

2022-05-20 00:38:22

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编者语:我们一直以为我们是爱孩子的,我们也同样认为,孩子也一定感受到了我们的爱。然而,深入到孩子的心灵,我们才发现,我们可能没有按照他们本来的样子爱他们。学习接纳,我们知道,爱,需要语言的表达和行动的付出。爱,需要告诉他,他是被爱的,无论怎样,爱永远不离开他。



根基父母成长小组中两个家庭的故事

一、妈妈和儿子:爱的互动

讲述:二宝妈

听完课,老师让我们回去后问孩子两个问题:爸爸妈妈爱你吗?如果你犯了一个很大的错误,你觉得爸爸妈妈还会爱你吗?

在回家的路上,我想该做我的作业了。于是,我问浩宝:“儿子,你觉得妈妈爱你吗?”浩宝说:“爱!”

我又问:“那如果有一天,你做了一件非常非常错误的事情,而且是很大的错误,让妈妈非常非常失望和伤心,你觉得妈妈还会爱你吗?”

浩宝想了几秒钟,说:“妈,我知道标准答案是爱,对不对?”我被他逗笑了,问他怎么会想到标准答案这么一说,浩宝说,他们学校的学生最擅长的就是揣摩老师想要的答案。我再追问他自己真实的想法是什么,浩宝拖着长腔说:“会的,妈,你会一直爱我的。”

我还没来得及表扬自己对孩子们的爱的成功,浩宝接着说:“不过,妈,说真的,当你问那个问题时,我第一个反应是,哦,是不是我又做错什么了。然后觉得先给你标准答案比较好,因为这是你想要的。”

我有些沮丧,浩的回答让我知道我以前的教育是存在问题的,让浩觉得自己要好好表现、迎合大人才会得到爱。

于是,我告诉浩宝,自己很后悔在他小的时候,没有好好学习怎么样做一个更合格的母亲,只是凭着自己对他的爱的本能,凭着自己的一腔热忱在教育他。因为我认定了在这世界上我是最爱他的人,我是他最好的妈妈。

浩宝打断我说:“妈,那是因为你是我唯一的妈妈。”我说,“有一次,七八岁的你做了件错事,然后我批评你,你顶嘴,我很生气。尽管你后来哭着说‘妈妈我爱你’,我却和你赌气说‘我不爱你’。我很内疚,真的很对不起,浩浩。事实上,我怎么可能不爱你,无论你是个什么样的孩子,我都爱你,因为你是我的儿子。”

浩说:“妈妈,你说的事情发生过吗?我真的已经忘了。”我的孩子,不管你是真的忘了还是只是为了安慰我,将这件事情说出来,告诉你我的后悔,我想让你知道,妈妈真的是无条件地爱着你,妈妈以后会更顾及你的感受,而不是一味地用“成为一个成功的人”去压制和诱导你。你就做你自己,无论将来怎么样,妈妈都爱你。

在车里和浩的谈话,一定让他很放松很开心,晚餐时他吃到我做的墨鱼仔红烧肉时说:“妈妈,这是你做的吗?”于是,我很骄傲地告诉他是我做的。浩又连连夸赞。之后浩不想喝榨的葡萄汁,我知道他嫌酸,他却说:“妈妈,以后你真的不要花时间榨葡萄汁了,太辛苦了,我都不忍心喝,还是做西瓜汁吧。”

我给他弄了柠檬水。他喝柠檬水时又说:“妈,真好喝,这不是和那天在家吃从餐厅里带回来的那种一样吗?”我说:“那天的就是我做的。”他惊讶地说:“哦,我还以为是从餐厅打包的呢。妈妈你真能干!”我发现和浩在一起,只要他情绪好,真的是很开心的时光。

到了晚上,意想不到的事情发生了。八点多时,我带二宝在睡觉,浩宝也跑了过来,一下子趴在床上,说累了。我说:“那就早些睡吧。”他说:“还有功课。”我说:“那就高效率地赶紧做完,然后睡觉。要不就现在睡,明天早点起来再做功课。”

浩宝趴了一会儿就出去了。十几分钟后他回来了,躺在我和弟弟中间,扯了床被子盖好,然后,竟然把头搁在了我的肩头。我顺势把他搂在了臂膀中,本以为他会挣脱,没想到他很安静地躺在我怀里。我抚摸着他的脸、他的胳膊,过了一小会儿,他就宁静地睡着了。

哦,我最最亲爱的大儿子,已经有几年了,在妈妈面前,你就像个小刺猬一样不让我靠近,而今晚,是妈妈的学习和所表示的无条件的爱改变了这种状况!

妈妈一直以你不喜欢的批评或不到位的赞美对待你,总是在暗示你可以学得更多、做得更好、成为更有出息的人,却不向你表达妈妈的爱是无条件的。这样的做法是加了条件的,给了你压力,所以你才慢慢离妈妈越来越远,越来越觉得妈妈烦。而白天的谈话让你和妈妈都忘了各自的压力,让你完全在妈妈面前放松了,于是你愿意投入妈妈的怀抱了。宝贝,原来问题在于妈妈啊!

这一夜我醒了好多次,看看大儿子,看看小儿子,再看看蜷在床角的多多,幸福感和满足感简直无法描述。一点多想起睡前浩宝问我“我爸怎么还不回来”,我又给还在开会的先生发了个短信,告诉他儿子问起他,告诉他注意身体。突然想起四个字:爱的传递。谢谢你,老大,谢谢你给妈妈的爱,谢谢你给妈妈的鼓励,谢谢你提醒妈妈,接纳是爱的根基,无条件的爱是生活中快乐的源泉。


二、不要这样欺骗孩子

讲述:袁惠

我是一个5岁女孩的母亲,24岁结婚,30岁才生了女儿,孩子简直就是我们的生命。

孩子生下来才4.8斤,还一直生病,所以对这个孩子,我是百般疼爱。随着孩子慢慢长大,我渐渐感觉到,教育孩子没有方向。我一心想把孩子培养好,但不知道教育孩子的漫漫长路该怎么往前走。正当我迷茫的时候,接受了根基教育培训的田献礼老师将六A亲子教育原则带给了我……

我渐渐明白,生命如树,品格如果,品格决定命运,品格成就一生。只有为孩子打下品格的根基,孩子才能飞得高,走得远,一生行在正确的路上。对于孩子的教养,光有爱是不够的,必须爱和管教平衡,才能帮助孩子稳步成长。

田献礼老师为我们讲了教养孩子的几种模式,而我就是典型的溺爱式。我总以为,我这么大才生孩子,真的很不容易,所以就把她视为我的宝,她要什么就给她买什么,渐渐地导致孩子以自我为中心。通过这次学习我知道,这样一味的溺爱下去会导致孩子以后不负责任,不会感恩,以为别人给她是应该的。

让我最有感触的是,我们要无条件地接纳自己的孩子,无论孩子怎样,我们的爱都不离开他。有一天晚上,孩子跟我讲了好多幼儿园里的事。“妈妈,我们幼儿园的小朋友太不像话啦!他们为什么把吃的菜叶放到我碗里,为什么不用他们的小胳膊小腿丢到垃圾桶里,他们这样做对吗?他们叫我羊屎蛋(我女儿黑),我怎么是羊屎蛋呢!他们还叫我鸡腿(我女儿瘦)呢?”……孩子很气愤地讲了40多分钟。

当时,我看孩子很委屈,我就安慰她说:“孩子,你做得对,不吃的菜叶是要放到垃圾桶里。再说,咱不黑。”虽然感觉当时接纳了孩子的心情,也安慰了孩子,但我担心孩子会有心理压力,也不知道下一步该怎么做。

我将这件事告诉了田老师,田老师告诉我:“不要这样欺骗孩子,要让孩子无条件地接纳自己。虽然孩子很黑很瘦,但很健康。而且,孩子还有很多优点啊,比如眼睛很大呀。这样,让孩子正确认识自己,接纳自己。其实,黑和瘦不能算是缺点,只是孩子的特点。让孩子感受到父母充满的爱和无条件的接纳,她才能用阳光的心态面对自己的特点,才能在以后的人生中阳光般地生活。”

听了田老师的话,回家后,我立刻就告诉孩子,爸爸妈妈爱她,不管她皮肤是黑色还是黄色,不管她长得胖还是长得瘦,都是我们的宝贝。我们爱她本来的样子,也希望她接纳自己的样子。我还告诉她,幼儿园的小朋友依然是好朋友,大家需要彼此接纳。孩子听后很开心,我也大大地松了口气。

我们很蒙福,这些正确的原则给我们的家庭带来了很多改变和祝福。接纳的功课,我还要继续学下去,用发自内心的爱去祝福身边所有的人。



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